Herzlich willkommen auf der Homepage des Fachbereichs Biologie
FB Biologie 2024Derzeit besteht unser Team aus sechs Lehrerinnen und Lehrern: Frau Berger (Fachkonferenzleiterin), Frau Petzold, Herr Fritzsche, Herr Fenz, Frau Márquez, Frau Marr.
Unser Unterricht wird außerdem regelmäßig durch PraktikantInnen und ReferendarInnen bereichert, die wir in ihrer Ausbildung unterstützen.
Hier erfahrt ihr mehr darüber, was bei uns passiert:
Informationen und Bilder von Exkursionen
Wettbewerbe, an denen wir regelmäßig teilnehmen:
Erfolge der Schüler unseres Gymnasiums bei der IBO:
Die Int. Biologieolympiade gibt es seit 1990, seit 2002 beteiligen sich Schüler/innen unserer Schule.
Folgende Schüler unserer Schule konnten sich bisher für die 3. bzw. 4. Runde des Auswahlverfahrens zur Internationalen Biologieolympiade qualifizieren:
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Name |
Jahr |
Erfolge |
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U. Blaschke |
2005 |
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D. Reinhardt |
2005 |
Karl von Frisch – Preisträger |
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J. Kuschke |
2006 |
Karl von Frisch-Preis (VdB) |
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M. Zienicke |
2006 |
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M. Zhao |
2013 |
Berufung in die Nationalmannschaft, |
| E. Puchert | 2017 | 3. Platz in der Landeswertung Brandenburg bei Heureka |
Übersicht über die Unterrichtsinhalte der Sekundarstufe 1
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Klassenstufe |
Themen aus dem Rahmenplan Biologie Brandenburg |
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7 |
3.1 Die Zelle – kleinste Funktionseinheit des Lebendigen
3.2 Lebensräume und ihre Bewohner – vielfältige Wechselwirkungen
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8 |
3.3 Stoffwechsel des Menschen
3.4 Sexualität, Fortpflanzung und Entwicklung
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9 |
3.5 Gesundheit – Krankheit
3.6 Bau und Funktion des Nervensystems
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10 |
3.7 Genetik
3.8 Evolution
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Für die Klassen 7-10 verwenden wir seit 2015 das Biologiebuch "Natura 2 - Biologie für Gymnasien" von Klett; ISBN 978-3-12-049121-7
Übersicht über die Unterrichtsinhalte in der Sekundarstufe 2
Es werden Biologiekurse auf grundlegendem (3 Wochenstunden) oder erhöhtem Anforderungsniveau (5 Wochenstunden) angeboten.
Die Themen der Sekundarstufe 1 werden vertieft.
Im Kurs auf erhöhtem Anforderungsniveau sind folgende Themen verbindlich:
- Physiologische Grundlagen,
- Ökologie,
- Genetik und
- Evolution.
Im Kurs auf grundlegendem Anforderungsniveau wählen die Schüler/innen gemeinsam mit der Lehrkraft bestimmte Schwerpunkte aus.
Die Themen basieren auf dem aktuellen Rahmenlehrplan.
Fleißige Modellbauer aus dem Leistungskurs Biologie
Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Biologie haben sich einer anspruchsvollen Zusatzaufgabe angenommen und in den Herbstferien ein Modell zu einem Organell der Pflanzen- beziehungsweise Tierzelle erbaut. In die Erstellung mussten einerseits die im Unterricht erlernten fachlichen Kenntnisse zum Aufbau des Zellorganells einfließen und andererseits zugleich kreatives und handwerkliches Geschick bewiesen werden. Anschließend wurden die Modelle dem Kurs in einer kleinen Präsentation vorgestellt. Eine detaillierte Modellkritik schloss die Präsentationen ab. Wir freuen uns über so motivierte Schülerinnen und Schüler.
S. Schuhmann (Fachlehrerin für Biologie)
